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文章出處: 網(wǎng)責任編輯: 作者: 2018-12-05 19:28:00

 并隨時提問了解情況。專家組嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和深厚的專業(yè)素養(yǎng)贏得師生的贊譽,專家組每到一處都仔細聽取介紹。專家們所提出的問題和建議將成為今后改進工作的重要依據(jù)。

專家們四川農(nóng)業(yè)大學黨委書記莊天慧、校長鄭有良等校領導陪同下,專家組見面會結束后。集體考察作物科學國家級實驗教學示范中心、園藝學院茶學系茶藝實訓室、風景園林學院學生設計作品展、動物類國家級實驗教學示范中心、教學動物醫(yī)院、教學茶廠、林學院木工房。

 

主要用于培養(yǎng)本科生的科研創(chuàng)新能力。近6年,專家們來到作物科學國家級實驗教學示范中心。示范中心主要分為大型儀器設備公共平臺、資源資料及樣品前處理平臺、PI實驗室共3個區(qū)域實驗室及公共平臺。該中心共有6個本科實驗室、2個田間教學實驗站和2個創(chuàng)新守業(yè)教學實驗站。借助中心平臺,農(nóng)學院學子獲創(chuàng)新性訓練計劃院校級立項155項、省級立項41項、國家級立項24項;獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽院級級立項114項,獲省級懲處獎勵27項,獲國家級獎勵10項;獲校大學生科研興趣培養(yǎng)計劃立項205項。中心基本實現(xiàn)“人人進團隊,個個有項目”培養(yǎng)目標。近五年,實驗室指導農(nóng)學院本科學生發(fā)表論文106篇(SCI論文42篇)獲授權專利和軟件著作權47項。農(nóng)學院考研率逐年上升,最高達到40%畢業(yè)生在保研、考研時受到眾多高等院校和科研院所的青睞,近5年,110名本科畢業(yè)生考取清華、北大、浙大、中國科學院等國內一流高校研究生,33名學子赴荷蘭瓦赫寧根大學、英國愛丁堡大學、日本北海道大學等國際知名高校深造,扎實的本科科研訓練為研究生階段學習奠定了良好基礎。

專家們觀摩了學生自創(chuàng)的三色茶藝”扮演,園藝學院茶文化實訓室。扮演的5位同學剛從華南農(nóng)大學參與第四屆全國大學生茶藝競賽歸來。茶藝實訓室是茶學系2門專業(yè)課程和全校1門公選課的課程實驗室,每年開設實驗課300多學時,也是同學們課堂內外進行茶藝、茶技實訓和開展國色天香茶會等社團活動的場所。通過老師們精心指導和同學們勤學苦練,120多名同學獲得高級茶藝師證書,培養(yǎng)出3名“世博會茶仙子”和1名中國大學生茶藝扮演隊成員,20余名同學在全國大學生茶藝技能大賽上獲獎,1名同學參與成都市技能大賽,獲成都市“五一勞動獎章”

專家們仔細聆聽對學生作品的介紹。專家們首先看到西蜀秀竹”3組構筑物,風景園林學院學生設計作品展前。從設計構思、模型制作、建造成物均由學生完成,作品將西蜀園林中的竹挺直、柔韌、中空、成節(jié)的特性與現(xiàn)代構型藝術有機地融合起來,展現(xiàn)出各自不同的主題意境。盆景插花系列展區(qū)主要展示本科生本學期《盆景與插花藝術》實驗課作品,盆景作品主要有樹石盆景,水盆和旱盆三種形式。設計獲獎海報及模型展區(qū)展示著學們參與國內外設計競賽的作品,從黃金到珍珠:推動河流振興的生態(tài)行業(yè)之框架》設計作品曾獲ASLA 國際大獎,這是中國高校第二次捧得素有景觀設計大賽“奧斯卡”之稱的美國景觀設計師協(xié)會(ASLA 大獎,兩位獲獎本科生今年分別赴哈佛大學、香港大學深造。此外,作品展還包括園林植物標本和分類思維導圖、園林花卉彩鉛畫、園林植物配置與造景作業(yè)圖紙等內容。

專家們通過瀏覽展板和聽取副校長陳代文對國家級動物類實驗教學示范中心的介紹,位于第六教學樓的國家級動物類實驗教學中心(以下簡稱中心)成都校區(qū)實驗樓。依次考察動物營養(yǎng)仿真實驗室、動物生理機能實驗室、動物醫(yī)學標本陳設室。中心涵蓋4個一級學科、1個國家重點學科,2個國家重點培育學科。動物科技學院、動物醫(yī)學院、動物營養(yǎng)研究所3個院所的本科的主體工作在此開展,年均培養(yǎng)本科生2700余人。中心設備總值1.5億元,校內教學實踐基地占地310畝,擁有固定人員310人,其中正高級72人,副高級83人,教育部長江學者特聘教授、國家級教學名師等國家級人才工程人選29人次,新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選、四川省學術和技術帶頭人等部省級人才工程人選62人次。中心擁有國家級教學團隊、教育部創(chuàng)新團隊、農(nóng)業(yè)部創(chuàng)新團隊、全國高校黃大年式教師團隊10個,都在從事本科教育教學工作,成為大量教研教改項目的主力軍,近五年獲國家教學效果二等獎1項,四川省教學效果一等獎3項。近10年,中心年均科研經(jīng)費5000萬左右,獲得國家科技效果獎5項,省部級科技效果獎45項。中心通過與企事業(yè)單位建立各類實習實踐基地等,搭建了豐富的實習實踐平臺。近五年,本科生借助中心平臺發(fā)表論文105篇(SCI收錄論文26篇)獲得優(yōu)秀學士論文63篇;參與全國大學生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、生泰爾杯”大學生動物醫(yī)學專業(yè)技能大賽等,獲國家級特等獎5次、金獎1次、一等獎2次、單項獎2次等諸多獎項,獲其他省級各類獎項30次。學生一次性就業(yè)率保持在98%以上。

具有外、內、產(chǎn)、中醫(yī)針灸等動物診療??坪?個中心,專家們觀摩了教學動物醫(yī)院的小動物疾病診療實訓現(xiàn)場。手術室、動物DRX光機圖像檢測室)演講廳、動物疾病檢測中心、專家們觀摩了正在進行的小動物手術、教師指導學生操作B超設備、教師向來實驗室觀摩同學同步解讀手術內正在進行的手術、教師指導學生做動物的針灸實訓等。四川農(nóng)業(yè)大學擁有雅安和成都校區(qū)2個動物醫(yī)院。西部地區(qū)規(guī)模最大和技術力量最雄厚的教學動物醫(yī)院之一,曾被評為首屆“中國百佳寵物醫(yī)院”和首屆“四川省五星級動物醫(yī)院”承當了4個專業(yè)的5門主干課程的實習實踐教學任務,指導課外實踐實訓,每年有1.5萬-2萬人次/年學生實習,指導100余名學生創(chuàng)業(yè),指導大量學子科研創(chuàng)新和科研興趣的開展。

專家們仔細聆聽了介紹。茶廠是一個綜合的實驗實訓平臺和開放的創(chuàng)新守業(yè)平臺,教學茶廠。既承擔了骨干課程和部分實驗,也是本科生做加工方向畢業(yè)論文實驗室、試驗場,和學生頂崗實習實訓場。其生產(chǎn)線的設計、產(chǎn)能規(guī)劃、機器選型配套及工藝參數(shù)匹配,全是師生親力親為。銜接了學生創(chuàng)新守業(yè)訓練計劃、專業(yè)技能提升計劃,一個練習場、競賽場。每年面向全校同學開放、并邀請茶葉企業(yè)專業(yè)選手參與的制茶技能大賽”校級品牌項目,就在此地精彩出現(xiàn)。

主要為木材科學與工程、產(chǎn)品設計2個本科專業(yè)學生使用。此處主要承當木材學等10多門課程的實驗實踐教學任務,專家們仔細了解林學院木工房的構成與功能。由裝修工藝解剖實驗室、油泥模型和家具展示實驗室、木質資料成型和檢測實驗室、木制品加工實驗室構成。上千人次學生在此開展課程實驗實習。本實驗室還承擔了本科生畢業(yè)論文、大學生創(chuàng)新守業(yè)項目、科研興趣小組項目、局部老師和研究生的科研項目。發(fā)揮著創(chuàng)新性實驗的功能,里面展示著全國木作技藝大賽一等獎獲得者彭博聰同學等眾多學子設計、制作或制備、開發(fā)的系列作品。